亚洲性无码AV在线,久久夜色撩人精品国产AV,在线观看成人网站,在线涩涩免费观看国产精品

　　網(wǎng)教入學不用參加統(tǒng)考，在教育部相關(guān)政策要求下，各個招生高校自主招生，自主出題，高校會根據(jù)自己的培源養(yǎng)要求和教學情況安排入學考試。另外，符合相關(guān)規(guī)定，還可以免試入學。 高中畢業(yè)、中?；蚵殬I(yè)技校畢業(yè)才可以報考。

　　在教育部相關(guān)政策的要求下，遠程教育是各高校自主招生，自主出題考試，高校會根據(jù)自己的培源養(yǎng)要求和教學情況安排入學考試。但是這種考試是水平考試，不是擇優(yōu)考試，主要百了解學生的基礎(chǔ)知識和學習能力，以保證入學后能適應所學專度業(yè)的要求，同時也了解學生利用網(wǎng)絡及多媒體手段進行學習的能力，以便有針對性地幫助學生學習。大部分學校都是采取“寬進嚴出”考試策略問，只要符合基本的學習條答件，入學注冊不會有太大的困難。另外，符合相關(guān)規(guī)定，還可以免試入學。

　　學生要求

　　遠程教育的特點決定了遠程學習以自學為主，學生的大部分學習時間與教師、同學是分離的，沒有教室，更沒有課堂的氛圍，這些特點會使得許多剛剛開始遠程學習的學生不可避免地遇到一些困難或有些不習慣。因此遠程學習要求學習者首先應具備兩方面的能力。

　　始終保持自發(fā)的學習動力。參加遠程學習的學生絕大部分是成人，他們的學習動機各式各樣，但不外乎提高學歷、增加技能、在職充電、擴展職業(yè)范圍等。他們一般具有較強的學習動機，較明確的學習目的，但是在以后長達幾年的學習過程中能否保持住由此產(chǎn)生的學習動力是決定其學習成敗的關(guān)鍵。

　　主動探索的精神。成人學生應該有能力自己確定在學習上投入多少時間，制定自己的學習計劃，選擇并逐漸適應一種學習方法。學會學習已成為21世紀教育的四大支柱之一;對于遠程學習者來說，這同樣具有非常重大的意義。在具體的學習過程中，面對一個問題，積極的學習者不會只接受一個答案，或是等待老師告訴你該持什么樣觀點或立場;也不會只局限于到某本書或教材的某章某節(jié)上去尋找答案。積極的學習者會主動嘗試多種解決方法，建立自己的想法，經(jīng)過主動探索后決定自己要做什么，該怎么做。北大商學網(wǎng)鼓勵學生在學習的過程中主動探索，主動思考，努力理解自己所學的東西，而不是死記硬背，被動接納。

　　此外，隨著信息化社會、學習化社會的形成和知識經(jīng)濟時代的來臨，教育正在經(jīng)歷深刻的變革。參加遠程教育的學習，有必要變革自己的學習觀念和認識。

　　在遠程教育中，網(wǎng)絡等媒體提供給學習者學習機會的同時，學習者也應學會適應網(wǎng)絡學習方式。

      那么，學習者應做到：

　　1.掌握網(wǎng)絡學習的基本技能。

　　2.激發(fā)潛在的學習動機(奧蘇貝爾提出的認知內(nèi)驅(qū)力，自我提高內(nèi)驅(qū)力的主導作用)。

　　3.學會調(diào)整自己的學習情感(在網(wǎng)絡學習中常常感到孤獨感，學習者應在這個開放的平臺中主動參與討論，交流知識和經(jīng)驗等)。

　　4.提高自己的元認知技能(元認知就是對認知過程的積極計劃、監(jiān)控、調(diào)節(jié)的技能，從遠程教育 而提高學習效率)。

　　另外，網(wǎng)絡系統(tǒng)也應為學習者提供適應性學習支持。根據(jù)學習者不同的學習背景、知識基礎(chǔ)、學習風格、學習能力等個體差異建立學習者模型，利用人工智能技術(shù)進行推理，為學習者提供個性化的學習內(nèi)容。從而提高系統(tǒng)對遠程學習者的適應性。