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　　在《斷魂槍》人物描寫中，屬于肖像描寫的有__《大學(xué)語(yǔ)文》自考真題解析

　　在《斷魂槍》人物描寫中，屬于肖像描寫的有

　　A、誰(shuí)不曉得沙子龍是利落，短瘦，硬棒，兩眼明得像霜夜的大星

　　B、沙老師有時(shí)說(shuō)句笑話，馬虎過(guò)去：“教什么?拿開水澆吧!”

　　C、王三勝，大個(gè)子，一臉橫肉，努著對(duì)大黑眼珠

　　D、這老家伙有功夫，腦門亮，眼睛亮，眼眶雖深，眼珠可黑得像兩口小井，深深的閃著黑光

　　E、孫老者很堅(jiān)決，兩個(gè)“不”字把小辮從肩上掄到后邊去

　　正確答案：ACD   【百G免費(fèi)自考資料，歷年自考真題，自考交流，關(guān)注壹品教育公眾號(hào) yinpinedu，盡可免費(fèi)拿?！?/span>

　　答案解析：肖像描寫：具體描寫人物的外貌，包括容貌，姿態(tài)，神情，服飾等等。語(yǔ)言描寫：具體描寫人物的獨(dú)白，潛臺(tái)詞，說(shuō)的話。人物描寫 行動(dòng)描寫：具體描寫人物的行為與動(dòng)作。心理描寫：具體描寫人物的想法，聯(lián)想，看法。細(xì)節(jié)描寫：具體描寫最能展現(xiàn)人物內(nèi)心世界與性格的細(xì)小環(huán)節(jié)。如《張中丞傳后序》《垓下之圍》《哭小弟》《先妣事略》。

　　知識(shí)擴(kuò)展：老舍的《斷魂槍》發(fā)表于一九三五年，是現(xiàn)代文學(xué)史上最優(yōu)秀的短篇小說(shuō)之一。且不說(shuō)它短短的篇幅中情節(jié)展開的起伏跌宕引人人勝，也不談它人物塑造的血肉豐滿栩栩如生。光是小說(shuō)蘊(yùn)涵的社會(huì)歷史文化意義，就非常耐人尋味。

　　更多精彩試題：

　　相關(guān)試題1.

　　在現(xiàn)代生產(chǎn)力系統(tǒng)中，教育屬于( )。

　　A、實(shí)體性因素

　　B、運(yùn)籌性因素

　　C、準(zhǔn)備性因素

　　D、滲透性因素

　　答案解析：生產(chǎn)力系統(tǒng)有獨(dú)立的實(shí)體性要素(包括勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象)。運(yùn)籌性的綜合要素：包括分工協(xié)作、經(jīng)濟(jì)管理、預(yù)測(cè)決策。滲透性要素：主要指自然科學(xué)。準(zhǔn)備性要素：主要指教育。

　　知識(shí)擴(kuò)展：現(xiàn)代生產(chǎn)力的涵義白銀公司黨校高金鐘同志在《淺談科技,教育與現(xiàn)代生產(chǎn)力的關(guān)系》的來(lái)稿中,對(duì)現(xiàn)代生產(chǎn)力的涵義提出了自己的見解.他認(rèn)為,現(xiàn)代生產(chǎn)力是指 人類征服自然,改造自然和完善自身的能力.它是隨著人類社會(huì)實(shí)踐整體水平發(fā)展到較高階段才提出的概念.

　　相關(guān)試題2.

　　從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中對(duì)待服務(wù)對(duì)象不能有親疏、貴賤之分，都應(yīng)自覺(jué)遵守規(guī)章制度，一視同仁、周到服務(wù)。這是職業(yè)道德中(　)。

　　A、助人為樂(lè)的要求

　　B、愛國(guó)守法的要求

　　C、辦事公道的要求

　　D、尊老愛幼的要求

　　答案解析：考查第五章“遵守道德規(guī)范，涵養(yǎng)良好的品德”，第三節(jié)“職業(yè)道德”的基本要求有：愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。

　　知識(shí)擴(kuò)展：以公正、真理、正直為中心思想辦事。對(duì)當(dāng)事雙方公平合理、不偏不倚，不論對(duì)誰(shuí)都是按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事 。